EVALUACIÓN SECUNDARIA


8. EVALUACIÓN SECUNDARIA
Se procederá a verificar el cuerpo para determinar si existen posibles lesiones, a través de un barrido sensorial por el cuerpo del paciente. 
  https://www.calameo.com/books/00314755503a1108a445f
El principal propósito al efectuar la evaluación secundaria es descubrir lesiones o problemas médicos que puedan amenazar la vida del paciente si se dejan sin tratar. Esta revisión es una manera muy sistemática de obtener información y generalmente ayuda mucho al estado emocional y mental del paciente, su familia y los curiosos, porque muestra que hay preocupación por el paciente y que algo se está comenzando a hacer por él.                                                
El barrido se efectúa de la cabeza a los pies iniciando por la cabeza, a esto se le denomina evaluación cefalopedial.
●     Cabeza
Se deben buscar heridas y contusiones en el cuero cabelludo y cara.
La salida de sangre por nariz, boca  y oídos, puede ser signo de derrame.
Las lesiones en los ojos y el cambio de color pueden indicar contusiones.
Se deben evaluar aspectos anormales de la cara (piel fría, pálida, sudorosa).
●     Cuello
Tomar el pulso carotídeo durante un minuto.
Aflojar las prendas ajustadas, para permitir una buena circulación.
●     Tórax
Realizar una inspección en busca de heridas.
Evaluar si el paciente presenta dolor y dificultad al respirar.
●     Abdomen
Realizar una inspección en busca de heridas.
La rigidez puede ser un indicio de lesiones y derrames.
Verificar si se presenta dolor al contacto.
●     Extremidades
Examinar brazos y piernas en busca de heridas y deformaciones.
Valorar la sensibilidad para descartar lesiones en la médula.  

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